Este proyecto está enmarcado en el programa de subvenciones, en colaboración con las corporaciones locales destinadas a la contratación de trabajadores desempleados en la realización de obras y servicios de interés general y social de empleo público.

La integración escolar de los alumnos con necesidades educativas especiales, ha supuesto cambios en los centros educativos.

La atención educativa a la diversidad, a los alumnos con necesidades educativas especiales, a los alumnos con altas capacidades, a los inmigrantes, a los de riesgo social, a los de otras culturas, exigen la profundización en esos cambios y nuevas alternativas.

Ello nos lleva a pensar en la necesidad de solicitar un PSICOPEDAGOGO, que actúe realizando funciones complementarias al área psicopedagógica,  para colaborar con los profesores y alumnos para fomentar una cultura de respeto a la diversidad, detectar necesidades educativas especiales y participar en la orientación académica.

La línea de actuación de que hablamos se apoyará, indiscutiblemente, en las labores que vienen desarrollándose por la Concejalía de Educación en los colegios e institutos del municipio; no obstante, entendemos que tales tareas han de reforzarse.

El citado programa de ORIENTACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN LA COMUNIDAD ESCOLAR, tiene por objeto abordar, bajo los auspicios de la Concejalía de Educación, el apoyo y mejora de la educación en nuestros centros escolares, a través de las funciones y objetivos anteriormente descritos.